Реклама на сайте (разместить):



Реклама и пожертвования позволяют нам быть независимыми!

Паранаука

Материал из Википедии
Перейти к: навигация, поиск

Паранау́ка (др.-греч. παρα — около), квазинау́ка[1] — группа концепций и учений идейно-гипотетического, теоретического и псевдотеоретического характера, стремящихся к применению научной методологии к предметам ненаучного и вненаучного характера (в том числе к так называемым «паранормальным явлениям»). Наиболее ярким примером является парапсихология, стремящаяся к распространению психологической методологии в исследованиях на свой специфический предмет — неординарные, подчас невоспроизводимые, психические явления. Паранаучное знание возникает как альтернатива, дополнение к существующим видам научного знания, не соответствует критериям построения и обоснования научных теорий и не способно дать рациональное толкование изучаемых фактов[2]. Аксиологически и идеологически паранаучные концепции нередко связаны с течениями антисциентистской направленности[3]. Ввиду важности понятия, обсуждение феномена паранауки входит в курсы истории и философии науки. Содержание понятия отличается от содержания термина «псевдонаука», обозначающего в обобщённой форме ненаучные концепции и учения, позиционируемые[4] или воспринимаемые[5] в качестве научных.

По определению доктора философских наук В. А. Кувакина: «Термин „паранаука“ относится к утверждениям или теориям, которые в большей или меньшей степени отклоняются от стандартов науки и содержат в себе как существенно ошибочные, так и, возможно, истинные положения. „Пара“ (от греческого pará — возле, мимо, вне) как часть сложных слов означает находящееся рядом, отклоняющееся от нормы или нарушающее что-либо. Близость по смыслу понятий „квазинаука“ и „паранаука“ позволяет использовать их как синонимы»[1].Вместе с тем, имеются заслуживающие внимания попытки последовательного разграничения терминов "ненаука", "паранаука", "квазинаука", "антинаука", "псевдонаука", "лженаука" и им подобных.[6]

Мартин Манер (Martin Mahner) предложил именовать паранаукой все виды ненаучной деятельности, не являющиеся псевдонаучными[5][7].

Культурно-историческая классификация паранаучных концепций[править]

Принято выделять различные типы паранаучных концепций, специфицирующиеся принадлежностью к тому или иному культурно-историческому контексту своего возникновения:

Разнообразие современного контекста[править]

В современной практике термин «паранаука» применяется в разнообразных контекстах:

  • По отношению к новым, ещё не завоевавшим авторитета теориям, не соответствующим доминирующей теоретической парадигме[3] (см. Протонаука). Примеры таких теорий, как космонавтика Циолковского или теория дрейфа материков Вегенера, свидетельствуют, что некоторые паранауки со временем имеют шанс войти в сферу «нормальной» науки[3].
  • По отношению к комплексу практического познания мира, для которого не обязателен идеал научной рациональности[3]. Например, «народные науки» — народная медицина, народная архитектура, народная педагогика, народная метеорология и т.д., или современные прикладные руководства по различной тематике — «семейные науки», «кулинарные науки» и др. Эти дисциплины учат полезным знаниям и навыкам, но не содержат системы идеальных объектов, процедур научного объяснения и предсказания и потому не поднимаются выше систематизированного и дидактически оформленного опыта[3].
  • По отношению к концепциям и учениям, преувеличивающим роль определенных природных закономерностей или постулирующим существование особых, неизвестных науке или сверхъестественных сущностей, явлений и сил[3]. Например, парапсихология, уфология, «оккультные науки» — алхимия, астрология, френология, геомантия, хиромантия, физиогномика, толкование сновидений и т.д.

Напротив, к паранаукам, как правило, не относятся те разделы наук или практических методов, в которых содержится приставка «пара-». Она обозначает методы, средства и практики, находящиеся вне основного содержания данной науки или практики. Например, паралингвистика — раздел языкознания, изучающий неязыковые средства в составе речевого сообщения; парамедицина[8] — раздел медицины, изучающий методы оказания доврачебной медицинской помощи.

См. также[править]

Примечания[править]

  1. 1,0 1,1 Интернет пресс-конференция члена Комиссии РАН по борьбе с лженаукой и фальсификацией научных исследований В. А. Кувакина // Лента.ру, 4.05.2010
  2. Александров Е. Б. Чем занимается комиссия РАН // «Точка отсчёта», радио «Петербург» 19.03.2007.
  3. 3,0 3,1 3,2 3,3 3,4 3,5 Касавин И. Т. «Паранаука» // Философский энциклопедический словарь (2004)
  4. Non-science posing as science // «Science and Pseudo-Science», Stanford Encyclopedia of Philosophy
  5. 5,0 5,1 Non-, un-, and pseudoscience // «Science and Pseudo-Science», Stanford Encyclopedia of Philosophy
  6. Минеев В.В. Антинаука и современное образование: время переопределять понятия // Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В. П. Астафьева. 2013. № 3 (25). – Красноярск, 2013. – С. 31–38. , http://elibrary.ru/download/21264779.pdf.
  7. Mahner M. Demarcating Science from Non-Science // Theo Kuipers (ed.) Handbook of the Philosophy of Science: General Philosophy of Science — Focal Issues, Amsterdam: Elsevier, 2007. pp.515-575.
  8. Термин «парамедицина» означает также раздел паранауки, в который входят методы целительства, не имеющие научного обоснования и не относящиеся к медицине, см. Парапсихология // БСЭ, 1969-1978

Литература[править]

  • Бессонова Л. А. Наука и паранаука // Вестник Казанского государственного университета культуры и искусств. 2012. № 2. С. 4-7.
  • Волькенштейн М. В. О феномене псевдонауки. «Природа», № 11, 1983.
  • Головин Д. В. К дефиниции паранауки // Среднерусский вестник общественных наук. — 2011. —. —. — ISSN 2071-2367. Архивировано из первоисточника 9 августа 2013.
  • Кезин А. В. Идеалы научности и паранаука // Научные и вненаучные формы мышления. – М., 1996.
  • Конопкин, А. М. Особенности структурирования околонаучного знания // Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Гуманитарные науки, 2009. - № 3 (11). - С. 39-47.
  • Леглер В. А. Идеология и квазинаука // Философские исследования, 1993. - № 3.
  • Леглер В. А. Наука, квазинаука, лженаука // Вопросы философии, 1993.- № 2. - С. 49-55.
  • Мартишина Н. И. Когнитивные основания паранауки.— Омск: Изд-во ОмГУ, 1996.
  • Мартишина, Н. И. Наука и паранаука в духовной жизни современного человека. - Науч. Издание. - Омск: Изд-во ОмГТУ, 1997. – 178 с.
  • Медведев, Л. Н. Паранаука как феномен культуры XX века: Монография. - Красноярск: Изд-во КГПУ, 1998. - 52 с.
  • Медведев, Л.Н. Психология заблуждения: паранаука как форма институционализации ложного знания // Науковедение: фундаментальные и прикладные проблемы. Сб.науч. тр. - Красноярск: НИИ СУВПТ, 2002. – Вып. 1. - С. 41-47.
  • Митрофанова, А. В. Национализм и паранаука // Русский национализм. Социальный и культурный контекст / сост. М.Ларюэль. - М.: НЛО, 2008. - С. 87-103.
  • Санников, Д. В. Социокультурные основания паранаучной мифологии // Гуманитарные исследования, 2005. - №4 (16). - С. 22-28.
  • Сердюков Ю. М. Альтернатива паранауке.— М.: Academia, 2005. 308 с.
  • Сердюков Ю. М. Исследование влияния паранауки и оккультизма на социально-экономическое и культурное развитие Дальнего Востока России (на материалах Амурской области, Камчатской области и Хабаровского края). 06-03-00450а. ДВГУПС. 2007.
  • Сердюков, Ю. М. Критический анализ паранауки: учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности. – Хабаровск. Изд-во ДВГУПС, 2005. - 130 с.
  • Тришин, В. Н. Наука и квазинаука. Экономика. Оценка (метод ДДП) // Вопросы оценки, 2010. - № 2. – С. 10-28.
  • Шмакин, Б. Наука и паранаука: динамика коэволюции и конфронтации // Здравый смысл, 1997. - № 4. - С. 34-41.
  • Шоркин, А. Д. Особенности современных констелляций научного и паранаучного знания // Ученые записки Таврического национального ун-та им. В. И. Вернадского. Серия «Философия. Культурология. Политология. Социология», 2009. - Том 22 (61). - № 1. - С. 35-46.
  • Щавелев, С. П. Паранаука, её социально-психологическиеи когнитивные основы // Материалы пленарных и секционных заседаний учебно-методической и научной конференций, посвященных 70-летию Курского государственного медицинского университета. - Курск, изд-во Курского гос. мед. ун-та, 2005. - С. 14–20.
  • Юревич, А. В. Паранаука в современной России // Альманах «Наука. Инновации. Образование», 2008. - Вып. 6. - С. 97-116.
  • Ягер, К. Наука, околонаука и псевдонаука // Земля и Вселенная, 1992. - №2. - С. 98-103.
  • Eberlein, G. Mainstream Sciences vs. Parascience. Тoward an Old Dualism // Journal of Scientific Exploration, 1993. - Vol. 7. - №.1. - Pp. 39-48.
  • Eberlein G. L. Schulwissenschaft, Parawissenschaft, Pseudowissenschaft. Wissenschaftliche Verlagsgesellschaft, 1997. ISBN 3804711685.
  • Boy, D., Michelat, G. Croyances aux parasciences: dimensions sociales et culturelles // Revue française de sociologie, 1986. - 27-2. - Pp. 175-204.
  • Chevalier, G. Parasciences et procédés de légitimation // Revue française de sociologie, 1986. - 27-2. - Pp. 205-219.
  • Frazier K. Science and the Parascience Cults // Science News, May 1976. 109, 22, pp. 346—348, 350.
  • Inglis B. Science and Parascience: A History of the Paranormal, 1914—1939.— London: Hodder and Stoughton, 1984.
  • Oepen I., Federspiel K., Sarma A. Lexikon der Parawissenschaften.— Münster: Lit-Verlag, 1999. ISBN 3825842770.
  • Wunder E. Parawissenschaft — was ist das? // Skeptiker, 1997. 10 (4), 125—130.

Ссылки[править]

На русском языке[править]

На других языках[править]

Статью можно улучшить?
✍ Редактировать 💸 Спонсировать 🔔 Подписаться 📩 Переслать 💬 Обсудить
Позвать друзей